惯例上妹妹图
上次笔者提到《我们无法一起学习》动画的套路是三等分，结果本周播出的第五话马上就迎来了理科天才理珠的主场话。难得全程保持C位的理珠开始在跟男主角成幸的互动中察觉到自己的感情？
话说这人设，不能想点办法吗…没有比慢慢察觉到自己感情的少女更萌的生物了，即使在现实中也是如此——所以本话注定是糖分极高的一话。从补习过程中不断盯着成幸看；
是的呀，为什么呢到因为橡皮擦没借出去而产生微妙的嫉妒之火；
还是觉得人设有点崩都让人忍不住泛起微笑——前提是你对理珠萌得起的话。
表情包系列没有比卖萌后宫番更需要注意人设了，由于文乃是传统的文学少女形象：黑长直，温顺，爱做梦——所以理珠自然也就必须要跟文乃有所区别形成反差才行。所以我们也看到了，理珠是一个短发，眼镜，凡事都以计算作为基准的理性形象。可是笔者觉得这个矮冬瓜的设定还是很崩。
很崩很崩，可能是笔者的个人偏见也说不定。
是的呀那么作为日漫的惯例，萌发爱意的女主角跟男主角之间必然会发生一些不得不“同乘一条船”的事件，这一次的浴室事件也是同样。被罚打扫浴室的理珠和成幸由于理珠缺乏常识而导致了人流涌向浴室。为了保护成幸的推荐名额以及作为男性的许多尊严问题，理珠只得“只身犯险”。
那么，看到了吗？不过，真正的惊喜还是在ED以后，铜须老师终于对成幸出手啦。作为原作漫画中人气最高的角色，老师加入战场的起因就是对成幸教育方法的好奇。尽管动画已经播出三分之一，可是笔者还是期待老师的登场会给动画带来新的变化。
话说你居然看到了啊最后是惯例的妹妹~
太棒了