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语文这一学科是我们的母语，需要积累的东西相对其他科目来说多得多，于是有人就说，语文离不开背诵与积累。
中国历史上下年，需要理解记忆的东西，那还不如天上的星星一样，数也数不完呀！这得怎么记呀？
其实，经验文化的传承，往往被我们的专家浓缩成了一本本的书，书里的知识又被老师浓缩成一页一页的试卷，通过刷题，我们其实也能巩固记忆有关知识，所以今天小编就分享这样一份部编版一年级下册的期末卷给大家刷。
下面一起看试卷：
二、看拼音写词语。
参考答案，鸡，鸭，猫，羊，可怕，清泉，国家，新年。
三、给加点字选择正确的读音，用“”画出来。
1．我们都（dudo√）要记住，我国的首都（du√dou）是北京。
2．鸟笼里只（zhizhi√）有一只（zhi√zhi）小鸟。
3．我一有空（kongkong√）就来到公园散步，那里的空（kong√kong)气真新鲜。
选择正确的读音，相对于那些每天都用普通话进行交流的孩子来说，会简单一些，但是对于用方言来交流的孩子，像这样的题可能就相对来讲稍稍努力些。
1．加一加，变新字。
例：走+取一趣
木＋交一（校）；日+青一（晴）；又＋欠一（欢)；亡＋心一(忘）。
2．减一减，变新字。
例：张﹣长一弓
蜘﹣(虫）十（知）；肚﹣（月）十(土）；闹一（门）十（市）；呼一（口）十（乎）。
做这道题，孩子们应该没有难度，算是送分题，但是能理解老师为什么会出这道题的孩子不多，其实出这道题，就是想让孩子们知道我们的很多汉字都是由一些独体字组成。所以我们在记忆汉字的时候，可以一部分一部分的记，我们要理解一些没学过的汉字意思，记可以通过独体字来理解。
五、比一比，填一填。
参考答案，圆形，果园；进步，靠近；已经，自己；金色，安全。
六、按要求完成练习。
1．把下面的四字词语补充完整。
和风（细)(雨；锻炼（身）（体）；鸟（语）花（香)
2．想一想，填一填。
武游言座员公这
一（只）兔子；一（条）尾巴；一（滴）水花。一滴水花的滴，一年级的孩子可能不会写，我们可以洗一阵水花。
3．在括号里填写表示动作的词。
（写）作业；（做）游戏；（放）鞭炮。
4．想一想，连一连。(7分）
（1）宽宽的（马路）；弯弯的（月亮）；美丽的（公园）；雄伟的（天安门）。
(2)芝麻开花（节节高）；竹篮子打水（一场空）；十五个吊桶（七上八下）。
七、照样子，将下列句子写具体。
例：小猴子吃着桃子。
小猴子吃着（又大又红的）桃子。（侵区蜘宗末要僉六
1．天上飘着白云。（蓝蓝的）天空上飘着白云。
2．公园里有花儿。公园里有（鲜艳的）花儿。
3．小松鼠吃了个松果。小松鼠吃了个（大大）松果。
八、按课文内容填空。
1．性相习相（近）2．小娃撑小艇，偷（采）白莲回。3．蚂蚁搬（家）蛇过道，大（雨）不久要来到。
九、看图写话，把下列对话补充完整，并加上恰当的标点符号，寻找交际中的智慧。
范文：上课时，苹苹的橡皮不见了，她想向文文借橡皮。她应该怎么说呢？请你帮帮她吧！
苹苹：文文，我想跟你借一块橡皮擦，我的找不到了。文文：给你，拿着！苹苹：谢谢你！文文：不用客气，我们是同学。
试卷从头到尾刷了一遍，大家能巩固所学的知识吗？
