自从孩子上小学后,对于文具的消耗便逐渐变大。为了保证孩子的学习效果,家长们从不吝于满足孩子对于文具的需求。
如果你在上课的时候昏过去了,一般会做什么?一定有很多人回答还需要问吗?”上课的时候,我们能接触到的东西只有文具和书等,这些中只有橡皮是最有趣的。
因此,在学生时代,橡皮的作用不仅仅是修理错误的工具,但是,上课时孩子的状态不同,橡皮的使用方法也不同,所以有橡皮的法则。
只需要一个小橡皮,就可以知道孩子们上课时是否认真上课,或者上课时是否在上下级课,退休的老教师曾经在自己的朋友圈里写过,橡皮不仅实用,而且美观,灵活,是孩子们上课时需要注意的东西,因此,橡皮的法则是,如果想知道孩子学习的情况,看橡皮擦的状态就知道了。
看孩子的橡皮,就知道孩子的学习状况。
1、听起来很认真的孩子
如果孩子在上课的时候好好听老师讲课,把自己的注意放在老师说话的内容上,能按照老师的想法去做的话,他就很难出现昏过去的情况,另外,这些孩子的橡皮通常是完美的,没有一个缺口,只有几个角会磨损一些,这是正常使用时出现的状态。
2、孩子可以上课,但偶尔也会出差。
上课时可以按照老师讲课的构想,把大部分注意力集中在老师说话的内容上,但是,偶尔会昏过去,从这些孩子的橡皮上,他们的橡皮根据周围的不同会有一定程度的磨损,此外有时还会被铅笔扎进洞里。
3、偶尔能认真上课,是个很用心的孩子。
这里所说的“好好听”是指“短时间内听清楚”,比如说,45分钟的课上,30分钟、20分钟的课都能认真听,但是,剩下的时候却处于摇摇晃晃的状态,这时,他们总是注意身边的橡皮擦,因此,橡皮不完整了。
4、想得太快的孩子
这样的孩子在上课的时候不能好好听老师讲课,所有的教室对他们来说,都很痛苦,即使有人坐在教室里,也不知道他们的想法去了哪里,要说怎么办无聊的课的话,他们的心被橡皮擦掉了,所以,这些孩子的橡皮像被虫子咬了的芝士一样被洞和伤口覆盖着。
二、孩子很容易学习,怎么做向导?
1、创造良好的学习环境
无论是学校还是家,孩子做作业的时候都应该有安静的环境,父母陪孩子学习的时候,请不要看手机和电视,让孩子感受到学习的氛围,如果环境嘈杂,或者老师和家长也比较随意的话,孩子很容易受到环境的影响。
2、合理安排学习时间
通过对低年级学生的调查,他们发现一般只能维持20分钟左右的注意力,在他们10岁后,可能不会再坚持整个教室,因此,父母指导孩子的时候,根据孩子的年龄,具体地分析。
父母和老师也根据孩子的时间,把重点内容用这些时间说完,让孩子休息几分钟,改变想法,做其他的事情,比如小组讨论,自己预习等等。
3、利用兴趣培养孩子的注意力
孩子的注意力不集中,可能是对上课内容不感兴趣,平时利用孩子感兴趣的东西,慢慢地引导孩子认真地做一件事,一般上课的时候,老师可以选择一些有趣的内容,这样孩子们听不出无聊,放下手中的橡皮擦,跟着老师完成课程。
集中力对于提高孩子的记忆力也很重要,在这里,向为孩子记忆力差而烦恼的父母们介绍一套叫做“观察力集中力记忆力训练书”的书。
这本“观察力集中力记忆力训练书”共有12本,对孩子的集中力、观察力、记忆力这三方面的脑力进行全方位的训练,面向3~6岁的孩子的游戏很丰富,父母的负担也减少了,原来的价格是元,现在可以用88元买到。
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