得了白癜风应该注意什么 http://baidianfeng.39.net/a_zhiliao/160220/4773124.html
适合年龄
4-6岁的小朋友
教学目标
1、乐于和同伴交流自己对冰激凌的体验，感受夏天的乐趣。
2、大胆设计，表现不同口味、颜色和形状的冰激凌。
3、丰富幼儿对冰淇淋的味道，色彩、形状、相关知识，培养幼儿自信心、观察力、想象力和大胆尝试、探索的能力。
课前准备
铅笔、橡皮擦、马克笔、勾线笔、画纸、各种冰淇淋图片
课前导入
1、你们吃过冰淇淋吗？谁来介绍一下它的口味？还可以介绍它的外形、颜色。
2、出示各种冰淇淋的图片，给小朋友观赏、比较各种冰淇凌，为小朋友的畅想、创作提供条件。（引导小朋友仔细观察各种冰淇淋的造型特征）
3、假如你是小小冰淇凌设计师，你准备设计怎么样的冰淇凌呢？（小朋友自由表述，引导小朋友根据冰淇淋的颜色、外形、口味来设计）
4、小结：(1)冰淇淋的味道有：草莓、西瓜、香蕉、葡萄、巧克力牛奶等各种味道。 (2)冰淇淋的形状有：三角形、长方形、圆形和不规则图形等各种图形。
5、通过小小冰淇凌设计师这一角色激发小朋友创作的积极性。很多小朋友讲了自己要设计的冰淇凌，现在就请你们动起手来，设计出最受欢迎的冰淇凌吧！
创作过程
步骤一：画出冰淇淋外形（可引导小朋友设计自己喜欢的外形）
步骤二：画出冰淇淋造型（可引导小朋友设计自己喜欢的造型）
步骤三：给画面涂上颜色（可引导小朋友根据自己喜欢的口味涂上冰淇淋的颜色）
步骤四：添画一些背景丰富画面就完成啦
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