一天中午在学校里准备打饭的时候，我让同桌帮我看一会儿我的铅笔盒，结果我打完饭回来一看，我的铅笔盒就不翼而飞了。
当时我急得满头大汗，连饭都没有心思吃了。当时我心里就在想，哎呀，怎么办呀？老师上午还布置了作业呢。这时同桌拍了拍我的肩膀，可是我当时正在急头上。根本没有心思听别人说叫了一声干嘛？同桌说:“你怎么了呀？”我这才反应过来带着歉意说:“我的铅笔盒弄丢了，刚才没听清楚你说的话，对不起啊！”同桌说：“没关系，因为谁都会有着急的时候，你先吃饭吧。我借你一支钢笔写作业吧！”我问：“可以带回家写作业吗？”同桌说:“当然可以呀，你可以等铅笔盒找到了再还给我。也可以把这支笔留下来，当做我们友谊的纪念品呀！”我说:“谢谢你，你可真是一个大好人呀！”同桌说:“没关系，因为同学之间都是要互帮互助的呀！”我回家以后慢慢发现我的铅笔盒不见了。于是便在家长群里问有没有同学看见我的铅笔盒。结果没有一个家长说孩子的书包里有我的铅笔盒。妈妈只能把我原来的铅笔盒拿出来给我用了。然后慢慢又把铅笔盒里放了几支钢笔铅笔以及橡皮擦和直尺。第二天到学校后，我又找到了我的铅笔盒。通过这件事我总结了一下。下课以后一定要把自己的学习用品收拾好，再离开自己的座位。
这就是令我难忘的事。
大家好！我是青阳四小班的学生谢辰沫，酷爱阅读、美食。希望在这里能和同学们一起学习，共同进步。
小作者的文章写出了因自己下课后没有及时收拾好，铅笔盒不翼而飞的事儿，阐明了一个道理。文章对人物的语言和心理描写比较到位。可是文章开头可以先导入，结尾收尾部分可以升华主题。
如开头：童年生活就像万花筒，有快乐，有幸福，也有难过和烦恼。
结尾：事情已经过去很久了，可我一看到铅笔盒，就会想起这件事，让我反省，促我自思。
