年3月22日下午，我校-学年优秀学生颁奖典礼隆重举行。获得各种奖项的优秀学生代表登上领奖台，郑重接受属于他们的那份荣誉。这些获奖同学品学兼优，奉献集体，热心公益，积极参与学校组织的各项活动，并在其中表现出思想力和领导力。
校园是个五彩的大舞台，
每一个人都展示着自己独有的精彩，
他们用自己的魅力感染着身边的每一个人。
用目标和信心挑战自我，
用毅力和拼搏追求自我。
科技项目奖鲁班奖：颁给使前人作品完美再现的精准复制者爱迪生奖：颁给最具创新精神的发明者及其作品特斯拉奖：颁给最具使用价值的科技作品及其发明者
利奥波德奖：颁给最具“环境友好”精神的科技作品及发明者
苏格拉底奖：颁给科学原理与设计理念的最佳阐释者
元培项目“探索之星”你们从校园学习生活的实际问题出发，
细致调研，深入思考，
大胆猜想，小心求证。
建立数学模型提出优化方案，
学以致用，成果斐然，
是最闪耀的探索之星！
概念阐述清晰，
实验设计合理，
研究方法得当，
数据分析规范，
你们的研究论文令人赞叹！
为了得出科学结果亲身实验测量血糖，
你们是值得全体师生学习的探索之星！
文化魔方项目奖你们
走进自然，走近社会，
另辟蹊径，别出心裁，
将所学知识付诸行动，
在校园之外努力探索。
你们
密切合作，沟通交流，
共同完成极具思想力和创造力的项目成果。
你们的出色表现让所有人眼前一亮！
为你们点赞！
优秀学生奖学金你们有正直坚韧的品格，
你们有缜密灵活的思维，
你们有深刻独到的见解，
你们还有卓越的领导力，
你们对于自己的信念始终坚守如一。
在为自身理想而拼搏时，
你们勇于实践，不断创新。
在为集体荣誉而奋斗时，
你们以身作则，引领他人。
你们是对北大附中育人理念的良好诠释！
他们的故事越努力/越优秀善于探究的王一可元培项目让我（下图右一）第一次如此深入地探究一个问题。在指导教师和初二前辈的指导下，领导组员团队合作、绘制思维导图以及独立思考的能力都得到了锻炼和提升。期间还顺手学习了一些小技能，剪辑视频、烹饪、制表等等。当然，对我而言最大的挑战和收获是编写论文。零基础开始接触它，翻阅数篇文献，编写提纲，与组员合作……初始青涩稚嫩的文字经过好几版的磨练，最终变得正式规整。看着有模有样的论文成果，心中是满满的激动与自豪！
项目负责老师给予了我们充分的认可：该小组的“低GI食品经过烹饪后的变化”研究项目，对GI概念介绍和研究背景介绍清晰，资料查阅详细，研究方案设计合理，对实验过程中食物烹饪、食用方法、计时方法、血糖测量方法、食物碳水化合物计算方法、GI计算方法介绍得特别清楚，数据详实，结果可靠，结论很是惊艳！
为了测量血糖准确，也做了重复实验，这些都可以减少系统误差，使实验结果更准确可靠。这些都是只有通过实验才能学到的知识！给为了测量血糖而挨了几十个针眼儿的元培小将们点赞！
科学小达人赵揅想科技节开始选题的时候我（下图左二）和同伴们列了挺长一张表，上面写了很多我们想要去做的作品，比如说飞天扫帚，吼叫信之类的，但是最后都因为很难实现或者没有实际意义被排除了。想到做这个发热涂改带是因为觉得用平常的涂改带修正特别不美观，用铅笔写字又太轻了，然后就想到了现有的可擦笔。但是可擦笔笔迹在被尾端橡皮擦除时总会留有黑色印迹。所以我们结合可擦笔笔迹可以摩擦生热被擦除这个原理，转换了一下发热的方式，想到了制成一个发热涂改带。制作的时候遇到最大的困难就是在我们焊第一块电路板的时候，因为没有计算好LED灯泡能承受的电压，而导致不仅加热棒无法正常加热，LED灯泡也可能随时炸掉。于是我们去掉了LED灯泡，加上了开关，又买了另外一种容量大的电池。拆掉了之前那块电路板又焊了一次，操作过程中把我电了一次，把张桐悦和高祎彤烫了一次，可谓是历经千辛万苦，终于成功了！
热爱诗词的王博思幼承庭训，背诵儒家经典，临习翰墨丹青，填词赋诗，抚琴弄弦。“博学慎思，温其如玉”，是我的座右铭。
诗词于我而言，是黑暗中的一抹霞光，在迷茫时给予前进的勇气与希望。填词赋诗，在幻想的场景中让思绪像鸟儿一样自在飞翔，竟也不失为一种享受与放松。
每次作诗的时候，总是感叹书到用时方恨少，这也督促着我不断地阅读历代名家的作品充实自己的词库。但写诗填词，绝不只是需要古诗文的积累，更要有一颗善于感发和观察生活的诗心。将所思所想，所见所闻最真实地记录下来，才可称之为是一篇佳作。诗词如同璀璨星辰，数千年来一直闪耀在文化的长河中，那熠熠光芒直达无数人的内心，这也正是诗词的魅力所在吧。
喜欢攀岩的王馨雅攀岩是我生活的一部分。我至今还记得刚刚练习攀岩的时候，带着恐惧和兴奋登上了最高点，之后走上了竞技训练的道路。但无论干什么都没有那么轻松，脸冲下摔在垫子上，手皮被磨得鲜血直流都是常有的事。我也曾想过放弃，但却忍住眼泪，坚持了下来。一份耕耘，一份收获。近两年，在全国比赛中我多次取得前八的优异成绩。在学习上也是同样，练习攀岩的我，对自己的作业要求非常严苛，每一次都要争取做到极致；面对每一次困难，都会想尽办法去解决；面对每一次成功，都会不骄不躁。攀岩就是这么潜移默化地影响着我，使我越来越坚强。
热心公益的杨钟麒只知学习读书，不是我（前排右一）的作风，学校公益活动中处处能看到我的身影。年11月，我参与北大附中赴河北深泽德为希望小学的爱心接力棒活动，从前期的宣传到组织募捐，再到与同学们准备书法课程，为希望小学弟弟妹妹们呈现一堂生动有趣的课程，最后在河北省科技馆与弟弟妹妹们携手同行都让我体会到了担当与责任的意义。今年的学雷锋纪念日，学校组织了“情系边疆，共享绿色生活”募捐活动，我负责组织登记，收放捐物。通过参与公益活动，我对北大附中“致力于培养个性鲜明，充满自信，敢于负责具有思想力、领导力、创新力的杰出公民”的校训有了更深刻的理解。
特别感谢有这样一些同学，
他们身着黑色服装，
隐去自己，
让前面获奖的同学更加亮丽。
他们在此次颁奖典礼中，
志愿承担了前期准备与后台工作。
他们默默付出，
无私奉献，
温暖他人，
成就他人！
1主持人组杨子煜李梦潇
2宣传及PPT陈家蕊张馨瑶张若宁
王洪恺
3场务组周子芸姚喻心邓皓元
何昕颖郭沈亮景从心
范逸凡曾令来杨子鄌
杨钟麒姜凯耀王博思
刘楚筠
摄影：李朝红、张晗
排版：赵海霞
责编：李立红
北大附中致力于培养
个性鲜明、充满自信、敢于负责，
具有思想力、领导力、创新力的杰出公民。
他们无论身在何处，都能热忱服务社会，
并在其中表现出对自然的尊重和对他人的关爱。
官方
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