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一、范例。
它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向，
二、赏析。
课文在揭开蝙蝠能在夜里飞行的秘密时，使用了十分浅显的语言来说明这一深刻的道理。对超声波这一科学术语的描述非常浅显易懂，它是人的耳朵听不见的一种声音。用这样浅显易懂的语言来说明蝙蝠探路的方法，使读者更加容易理解和接受。
三、方法点拨。
本课不仅向我们介绍了探索秘密的过程，而且用浅显明了的语言将深奥的科学道理阐述出来，使人一看就懂。
那么，我们怎样才能用浅显的语言说明深奥的科学道理呢？
1、语言的表达要做到通俗易懂，已达到使人容易理解的目的，不要刻意地追求使用一些难以理解的科学名词。
2、语言要严谨、简练。要严格按照客观事实说明，说明过程要“言之有力理”，语言要简洁精练。
3、运用形象生动的比喻、拟人等修辞手法，将抽象的事物变得具体化、简单化。
要想把抽象、深奥的科学道理解释清楚，并不是件容易的事，必须做到语言的巧妙使用和巧妙安排，这样才能将科学道理说懂、说好。
四、运用。
情境一：
皮球为什么能高高地弹起来？这是因为皮球里面有空气，当我们拍一个充满空气的皮球时，球在落地的一刻，靠近地面的一侧被撞的凹进去了，这时，球里面的空气被紧紧的挤压在一起，可空气不甘心受到的这样的挤压，它们一齐用力向地面推，于是，皮球高高地弹起来了。拍皮球的力量越大，产生的弹力也越大，皮球弹得就越高。
情境二：
写错了铅笔字，为什么能用橡皮擦掉呢？铅笔之所以能写字，是因为笔芯的粉末进入到纸的缝隙里。当我们用橡皮擦铅笔字的时候，从橡皮上掉下来的碎屑能把铅笔粉末粘起来并且紧紧抱住，这些粉末在纸的缝隙里呆不下去了，只好跑了出来，字迹就消失了，只在纸上留下一些一吹就掉的橡皮屑。
#科学#
