佛系养育or应试教育这条路能搭救两难中的

「佛系」妈妈的眼泪

低估应试教育的代价

我,一个小学二年级男孩的妈妈,提倡佛系养育,反对应试教育,更反对用成绩丈量孩子。

我希望他,保持个性,独立思考,心理健康,童年简单又快乐。

读小学前,每天就是画画啦,看绘本啦,捡树叶啦,天天和小朋友疯玩疯跑,拼音、汉字、算数,啥都没学。

那时候,看到#娃不做作业,妈妈气得挥刀#、#辅导作业气到吞安眠药#这类新闻,我真是无法理解,为什么会有妈妈这么极端,更想不到有一天我距离疯狂也只有一步之遥。

我不焦虑的佛系美好生活,在孩子上一年级后,戛然而止。

那个被老师和作业锤得无力还手,脸被按在地上来回摩擦的妈妈,就是我本人。

◎被「拼音」暴击,无声倒地

一年级的拼音教学进度太快了,b和d还没分清,p和q就来了;终于分清z、c、s和zh、ch、sh的读音,再回头问b、d、p、q,孩子已经一脑子浆糊......

◎被「书写」撂倒,长跪不起。

横要平,竖要直,还要注意每一笔划在田字格中的位置。真相是,横不会平,竖也很难直,更不要说保证每一笔划在田字格中的位置和课本一致......

孩子的最高纪录是10个字写了2小时,写了擦、擦了写,作业本翻开来都是被橡皮擦破的洞洞。

◎在试错中慢慢培养学习习惯的想法,被无情碾压。

想象的循环:作业做错——老师批改——学生改正——师生交流。

事实的循环:作业做错——家长批改——学生改正——分卷面上交。

以上环节,如果孩子不能保质、保量的完成,作为妈妈,我将进入下一流程:

首先,老师会在群里

你,告诉你作业不合格,需要重写;或直接打出这样一段文字「学号为1#3#5#7#9#的同学,请重做语文看图写话作业,明天上交。」

然后,老师会私聊你,告诉你孩子作业具体哪里有问题,请你重视,监督修改。

如果以上两个动作,都没有唤起你作为妈妈的觉悟和有效的改良成果,请找个安静地方,等待老师电话的到来......

几个月的鸡飞狗跳下来,我血压飙升,看到老师

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