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从幼儿园进入小学孩子会面临的变化
◆学习内容：从具体生活走向抽象内容。
◆师生关系：从侧重保教走向侧重教育。
◆学习方式：从游戏为主的活动走向以符号为媒介的学习。
◆生活作息：从时间宽松走向相对紧凑。
◆社会期待：从基本没有压力的“小朋友”走向承载了家庭更多期望的“小学生”。
如果不能很好地适应这些变化，孩子在初上小学时会面临一些问题，主要体现为：上课坐不住、做事情磨蹭、不愿意上学。适应得好的，则表现为：学习能跟上、活动能合群、生活能自理。因此，幼儿园大班下学期到小学一年级初期的这个阶段，对孩子适应未来的小学生活十分重要。
那么，怎样做好幼小衔接呢？
心理准备
01
即“让孩子对上小学产生期待”，上小学前，做好心理准备是非常重要的,家长可以这样做：
1.用语言引导。用轻松的语气告诉孩子将要进入小学的学习和生活。
2.用榜样激励。请身边其他正在上小学的孩子，给自己孩子讲讲上小学愉快的经历。
3.走进小学亲身体验。带着孩子走进心仪的小学参观。
4.千万不要用“上学就要吃苦头”等话来吓唬孩子，而是要说一些欣赏与鼓励的话，如：“你真的长大了”、“你越来越像小学生了”，这样会让孩子觉得上小学很光荣、很自豪。
5.出现问题时要和孩子一起面对，并给予积极的暗示。如：“宝贝真有毅力啊”“你做得不错，但如果……可以更好”，帮助孩子顺利度过这个成长过程。
习惯准备
02
即“帮助孩子养成良好的生活习惯”，建议在幼升小这个阶段，重点培养孩子五种生活习惯：
1.规律作息：定时入睡，早睡早起，坚持午休。
2.好好吃饭：自己吃饭，少吃零食和路边摊食品。
3.讲究卫生：饭前便后要洗手，便后冲厕所。
4.物品还原：用过的物品要放回原处。
5.生活自理：自己穿衣，整理书包。
能力准备
03
即“培养孩子适应未来学习的基本能力”，这些能力的获取既有助于提高他们的学习效果，体验学习的快乐，又可以增长知识，提高学习效率。这些能力的习得会是受益终身的，其中阅读力和专注力两种学习能力的培养，对孩子的发展来说是极为重要的：
1.阅读力
如果家长能做到如下五个坚持，能培养孩子阅读的好习惯.
（1）坚持定期带孩子到图书馆看书或到书店买书；
（2）坚持每晚半小时亲子共读；
（3）坚持读书，给孩子做好示范，在潜移默化中影响孩子；
（4）坚持为孩子寻找阅读伙伴并搭建分享平台；
（5）坚持无压力阅读，在阅读的早期，只和孩子“聊”书，绝不“检查”孩子阅读成果。
可以说，帮助孩子养成阅读习惯是家长在幼小衔接阶段送给孩子最重要的礼物。当然，早期阅读绝不是早期识字，家长们要分清二者区别，切不可急功近利，用识字替代阅读，这样做会严重伤害孩子的阅读兴趣与能力。
2.专注力
关于培养专注力，这里有四个建议：
（1）远离手机。频繁地玩手机会给孩子带来很大的危害，手机辐射会破坏孩子神经系统的正常功能，从而引发记忆力衰退、头痛、睡眠不好等一系列问题。
（2）关掉电视。看电视是一种被动接受的行为，会阻碍孩子认识真实的世界，限制其想象力，经常看电视会延缓大脑发育，且这一影响是不可逆的。
（3）延迟满足。延迟满足可以培养孩子的自制力，但需要特别注意三条：一、不能将孩子规则以内应得的东西也延迟满足；二、规则以外的，可以满足的，如果不能及时满足则应说明原因；三、不合理的要求不能满足的，不能哄骗，而应温和而坚定地说明原因。
（4）创设环境。给孩子创造一个相对独立、相对安静的学习环境，不要随意打断孩子，要培养他的专注力等习惯，这对孩子的未来发展是非常重要的。
以上所述及的心理准备、习惯准备与能力准备只是幼小衔接的部分内容，但却是比较核心和关键的几点，做好这些准备，相信孩子一定能够愉快地进入小学，自信独立地面对小学生活。
那么爸爸妈妈要给小朋友准备哪些入学用品呢，我们接着看--
文具用品1、书包
大小适合、轻便、有分层
书包要选小号的，选适合幼儿园大班和低年级小学生用的尺寸。最好是现场带孩子去试背一下。
以轻便为主，无拉杆，肩带宽，孩子肩膀还比较窄，应买那种肩带距离较窄的书包。
内部有分层，便于孩子便于整理学习用品，能放入A4纸。侧面要有装水瓶的网袋。
书包的拉锁最好选用质量稍好的双向拉锁，孩子上学后，会无数次的拉开书包拉链，质量好的才能用的久一些。
2、笔袋
软质笔袋，容量要大
建议家长购买软质笔袋，重量轻，掉在地上动静很小。笔袋的容量要大，拿取方便。朴素实用比较好，不要让笔袋在课堂上分散孩子的注意力。
多功能的铅笔盒容易分散孩子注意力，铁质铅笔盒开关声音比较响，也易影响孩子专心听讲。
3、铅笔
笔袋放入5只HB/2HB铅笔，每晚提前削好，笔套封头，贴上名字贴。
刚入学的孩子，对铅笔的需求量特别大，建议多一桶。
HB和2HB都好备齐，很多老师最开始会要求孩子使用2H，2H写出的字稍轻，便于孩子涂改。等孩子熟练使用铅笔后，会要求使用HB来写字。
建议刚入学的孩子使用三角洞洞铅笔，有助于矫正孩子不良握笔姿势。入学君不建议买圆形笔身的铅笔和自动铅笔。
4、橡皮
2块，4B或2B，绘图专用，便宜又好擦
橡皮擦一定要买质量安全而且实用的，香味浓或和过于花哨的橡皮不建议购买，一则为了健康考虑，二则防止孩子上课玩橡皮分心。
入学君建议买绘图专用的橡皮（4B或2B），比较实用，擦得干净而且橡皮屑比较少！淘宝上一盒好几十个，十多块钱，能用好久，即使丢了也不会太心疼。
5、卷笔刀
家长每晚提前将孩子第二天使用的铅笔削好，不用带到学校去，所以卷笔刀买的方便实用就好，不需要追求品牌和样式。
入学君在这里推荐一款神器：电动削笔刀，使用简单方便！孩子自己在家就可以削笔。
6、透明文件袋
4个，透明，可放下A4纸
文件袋主要用于存放学校布置的各科作业，不同颜色、透明的袋子，孩子找作业比较方便。
入学君推荐最好是买有硬板的文件袋，软的文件袋放书包里容易塞变形。
7、15cm的直尺，一边直，一边波浪
透明、刻度清晰、样式简洁
15cm的直尺最好，方便放在笔袋里。直尺也是容易掉的文具之一，家长最好多备几把，贴好姓名贴。
入学君建议买一边直一边波浪的尺子，直边方便孩子连线，波浪边便于语文课画词句。最好不要用钢尺和软尺，也不要有卡通画面或者折叠的。
8、透明书皮
买书皮的时候，一定要买没有味道的包书纸，确保材质安全。建议购买塑料透明书皮，然后贴上名字贴。
除了直接买现成的书皮，和孩子一起用牛皮纸包书也是个不错的选择！
9、塑料垫板
垫板（16开、21开）各1块，一块自己垫，一块用来压角
孩子刚上学，写字不会使劲，塑料垫板太光滑，建议自备硬壳纸代替塑料垫板，可以根据孩子作业本的大小裁成合适尺寸当垫板使用。
10、本子若干
本子主要准备以下几种：带拼音的田字格本、算术本、美术本、记作业本
具体的数量老师会要求。
11、名字贴
防水、抗撕、耐磨
在孩子所有物品上最好贴上名字的便签，例如书本封面、铅笔上，便于孩子寻找，以免弄混。
现在还有定制名字印章，一按就可以印上，水洗不掉色，非常实用！
12、美术包
布包，容量大一些，包括水彩笔、油画棒、胶棒等
一年级小朋友的课桌是比较小的，建议给孩子买那种画笔立装的小提盒。低年级小朋友还不太会用胶水，容易挤得到处都是，建议买胶棒替代。剪刀要买圆头塑料剪刀，避免戳伤其他小朋友。
文具用品不需要太过花哨，简单实用就可以了！
生活用品13、干湿纸巾
随身携带，在校洗完手，或是午饭后擦擦小油嘴，它们都可派上用场。
14、棉质小抹布
用完午餐后擦桌子、打扫卫生时使用
15、水壶
轻便实用、不易碎、不漏水、易打开
小孩子容易口渴，要专备一个水壶，在上面贴上名字贴，防止水壶拿混。特别要注意是否会漏水，如果漏水会打湿孩子的书包！也不要带玻璃杯，容易打碎。
入学君提醒，夏春季节备一个不带保温功能的普通水杯，秋冬季节最好准备带保温功能的水壶。
16、跳绳
跳绳是体育课上的常规项目，需要学生自带，家长们要提前准备好。建议买无柄、加厚棉的绳，打到也不会太疼。而且学校测试的时候用的是标准绳，不同的绳子孩子跳起来成绩会有所差异，所以一开始最好就使用标准的练习。17、餐具
有些小学需要自备餐具，入学君建议购买单层简易带盖的饭盒和勺子，塑料材料，摔不坏，不要使用玻璃等易碎材质的饭盒。其他与幼儿园不同，小学35分钟一节课，上午四节课，没有午睡，因此要及时调整孩子的作息，保证们每天十个小时的睡眠时间！
假期中养成早上7:00起床，晚上8:30睡觉的作息时间，中午尽量不午睡。
孩子可以和爸爸妈妈一起去文具店或商场选购清单中的物品，在用品采购中让孩子们认识到自己的新身份——小学生！
各位家长对照着这份清单准备，不用过于担心，真的缺少什么，再购买也很方便。
幼儿园小朋友家长准备工作看↓下文
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