小学心理课说到做到说课稿

小学心理课《说到做到》说课稿

一、各位同学好,欢迎大家来到轻松快乐的心理课堂,上课前,让我们一起大声碱出我们的心灵口号:发言举手,纪律遵守。尊重倾听,保密原则。积极参与,乐于分享。最高指令:静悄悄。相信大家都熟记于心啦。那么正式进入我们的心灵之旅吧!二、接下来进入我们激动人心的游戏环节。通过一个小游戏体验下说到做不到的感觉。我看大家都跃跃欲试,好。请所有同学起立。一起说嘴巴手指不一样」嘴巴上说的不许和手指表明的数一样,否则就受惩罚。具体怎么说呢?比如嘴巴上说六手指就不能表示六了。做错的同学主动坐下。

看看3分钟的时间能省下多少同学。游戏开始!游戏结束!这么多同学输掉了游戏哇,老师随机采访一位坐着的同学,谈一下你的感受。这位同学说看似很简单,没想到很容易做错,说到做到对于很多同学都比较困难。其他同学是不是也有一样的体验,大家老师看大家都点头了。看来这位同学说出了大家的心声,你的回答很精彩!请坐。说到做到到底有多难呢?让我们一起走进都嘟的故事吧!圈都答应奶奶帮忙看着小花狗,可是一转眼他就出去玩儿了,害得奶奶到处找小花狗,找了好久才找到.我看同学们都已经身临其境了,是不是有时候你也像嘟嘟一样呢?有的同学点头了。那么老师这里有个小疑问,脚嘟为什么会烦恼呢?来,有没有同学愿意来做第一位主动回答的勇士?举手最快的这位,你很勇敢,第一个举起手了,说错不要紧,关键是敢于发表自己的见解。这位同学准确地讲出来了雨哪的心声,那就是部答应的事情总是没有做成,所以嘟圈才烦恼的。好在都嘟终于意识到说话算数的重要性了。那同学们我们也要意识到说话算数的重要性哦!

所以今天正式进入到主题学习-说到做到。三、在古老的历史长河中,很多优秀的历史人物值得学习,请同学们观看短片-范式守信。短片已经播放完了,老师观察到同学都看得很投入,两只眼睛闪着光。那么你从范式的身上看到了什么?我听同学们七嘴八舌地都相当积极,都说看到了范式特别的信守承诺,是一个很值得信赖的人。那么你愿不愿意和范式交明友呢?同学们的呼声也太大了!看来范式确实值得交往。你还知道哪些历史上信守承诺的名人嘛?曾子!,大家的知识面真广,老师给你们一个大拇指!历史上有如此多的名人给我们树立了榜样。那么同学们我们身边有没有你的榜样呢?同学们,我们来夸一夸你身边的同学吧。有没有同学愿意分享你身边的榜样,来举手最快的这个同学。可以来讲台上勇敢的夸下你身边的好同学。请回,这个同学给大家分享了一件生活中很小的事情。你的表达特别清楚,让大家听了很感动呢!感谢你的分享!刚才提到的这位同学可以站起来下,大家给他一点掌声。四、那么嘟都如果看到故事听到分享后,大家可以猜猜他内心独白会是怎样的呢-我也要做一个说到做的人!大家猜对了嘛。五、但是贪玩的嘟嘟最近又遇上小难题了。嘟嘟写作业时,不小心写错了字可是他的橡皮擦找不到了,他小声对同桌说:“我可以借你像皮擦用一下吗?下午就还你。”同桌大大方方地把橡皮擦借给了他。可是晚上回到家,他才发现忘记还同桌橡皮了,他看着这块漂亮的橡皮,心里想:“这块橡皮真漂亮,”你觉得都会怎么想怎么做呢?好,咱们找几个同学来表演下嘟嘟的想法吧。有没有想尝试下的同学?好,这两位位勇士!同学表演得绘声绘色,真的很有表演天赋呢!。大家给他俩一点鼓励的掌声。请回!这位同学演出了廊嘟很矛盾后但是仍然正直的选择给了同桌,做到了说到做到!老师要采访下这位嘟随同学,你表演后的感受是什么?这位同学说,送给同桌虽然很舍不得,但是毕竟是同桌的东西还是要信守承诺,这样才能交到更多好朋友,说到做到了还是很开心的。这个同学不光表演得很出色,另外还把嘟膨的心理也给大家完美的展现了出来,表扬这位优秀的同学!完成了说到与做到,并且体会到了这个过程中的快乐。来再找一组同学给大家表演不同结局吧。好,请回。在这个结局里的惠嘟将橡皮擦占为己有了,那么膨嘟你此时的心情是怎么样的。这位同学说自己没归还,有点小小的愧疚,不知道怎么面对同桌。这个同学从另一个角度深刻给大家展现了嘟嘟的内心世界,表述很清晰很到位,既然没有做到说到做到,那咱们以后一定学会说到做到好吗?通过两组同学奥斯卡般的演技,给我们呈现了两种不同状态的嘟陶。看来说到做到会给我们带来发自内心的快乐,那同学们齐声说要不要说凡是说到做到呢。老师听到了大家的声音,大家的想法真的很正能量,给自己一个大拇指六、可是咱们往往会遇到一些让人很头疼的情景,比如:你已计划六点钟开始写作业,但你喜欢的动画片还没有看完,你会......还有你已经和同学约好,周末一起去看展览,但今天又有其他同学约你周末打球,你会......这两种情境相信很多同学都经历过了,现在让我们进入你说我说的环节,3min小组讨论下:你觉得怎样处理好?有没有更好的办法?时间到,让我们看看有没有两全其美的方法。老师刚才听到了好多小组很多奇思妙想。来讨论最为激烈的三组说下。这位同学说啊,说到就一定要做到,所以一定按照原计划,不看动画片。并且直接拒绝同学,不去打球。因为说到就一定要做到。这个小组的想法践行了说到做到,是一个很有原则的小组,老师为你们感到骄傲!来2组的同学也谈下你们组的奇思妙想吧,2组的同学同样也是说不能要去先干已经定好的事情,别的要放到后面。2组的同学同样也是我们说到做到的践行者,老师也给你们一个大大的点赞!可是这种直接拒绝同学的方法是不是有一点点小小的生硬呢?有没有同学有更加完美的解决方案呢?来靠近讲台的这个小组。这个小组说,可以写完作业后马上安排动画片,委婉告诉同学自己有约了,并且和同学约到下周具体时间打球。这个小组的想法更加成熟呢!既践行了说到做到,又在拒绝别人的时候礼貌,井且给予同学解决方法。所以同学们当我们遇到两难场景的时候,不妨灵活一些会使自已的人际关系更加和谐!首先要履行承诺,也要考虑其他同学的感受。咱们的同学好点子太棒了!七、相信每个同学曾经都有那句没说出口的抱歉,对于曾经没有说到做到的事情,如果再遇到相同的情况,你会怎么做呢。每位同学拿出纸笔,写下自己给自己的悄悄话,对过去的说到没做到彻底告别吧。老师也要分享埋在内心深处的一个小秘密,那就是老师曾经也对父母承诺要工作了要多陪陪他们,可是工作几年回家的次数屈指可数,有些话说的容易,做到却是难的,所以老师也要写给自己的悄悄话。好,老师看大家都写好了。老师这里有一个名为过去的信箱,请大家放到信箱里面,这个信箱将带着大家彻底告别过去的说到未做到,然后要和过去在心里说一声“再见”。从现在起,每一位同学都要信守承诺哦。因为一个个平凡的人正式因为说到做到才显得尊做和伟大且闪闪发光。八、就像是我们这对信义兄弟的故事孙水林、孙东林兄弟俩是湖北武汉黄陵小有名气的建筑商,兄弟二人有一个不成文的规矩,那就是每年在年前给建筑工人结清工钱。年2月9日,腊月二十六,孙水林从北京回到天津,原定与暂住在天津的家人和弟弟孙东林聚一天再回武汉,但他查看天气预报后了解到,此后几天部分高速公路可能因雨雪封路。“春节前发放工钱”是孙水林对民工的承诺,为了赶在封路前赶回武汉给民工发放工钱,他带着妻子和三个儿女连夜出发。由于路面结冰,高速上发生重大车祸,孙水林一家五口全部遇难。见到哥哥一家人的遗体后,孙东林心如刀绞、痛不欲生,可眼下还有事情要做。孙东林和家人商量决定先替哥哥完成遗愿。腊月二十九,孙东林赶回黄陂家中,通知民工上门领钱。哥哥提前准备的钱不够,孙东林就贴上自己的钱和母亲的养老钱。就这样,60多名民工在新年来临前如愿领到了工钱。“新年不欠旧年帐,今生不欠来生债。这是孙水林、孙东林兄弟的人生信条。就算家里发生再大的事,他们也始终未曾违背过诺言。即使承受着巨大的悲痛,弟弟仍然履行了哥哥曾经的诺言。老师发现好多同学听完后眼睛里闪烁着泪光,看来大家都被这种说到做到的精神深深感动着,老师也是如此!因为,对于这个家庭来说,这是一诺千金的人生格言。对于一个国家来说,更是如此:九、促进全球疫苗公平分配,年底中国为全球至少提供了20亿剂新冠疫苗。三北防护林的计划是年提出来的。按照当时的计划,三北防护林要建设73年,一共8个建设周期,一直建设到年。而三北防护林正在稳步推进中。年,向国际社会庄严承诺到年中国基本实现消除碘缺乏病目标。中国采取长期供应加碘食盐为主的综合防治措施,中国做到了年基本消除,年彻底消除了碘缺乏病。中国一步步走向繁荣,支撑中国人自强不息的就是说到做到的这股劲儿,这股劲像绳子一样让我们中国人无比团结!十、大家看我们的社会主义核心价值观也要求公民层面做到诚信。所以“说到做到”是祖国未来的建设者和接班人必须具备的态度和品质。作为祖国未来的建设者和接班人,我们必然要说到做到」当我们坚持不下去的时候,你会怎么鼓励自己或同学做一个说到做到的人?请同学们在“心语卡”上写一写,然后将“心语卡”分小组贴到黑板上,装扮守信树。好,请同学们开始吧,现在我们看到我们的守信树枝繁叶茂,看来大家都很受启发,写的想法都让人佩服和感动,比如:***说将信守承诺作为座右铭,承诺的事情必行,很有决心和意志!***说当承诺发出后,自己没有做到的时候,就要多去想做到的快乐,下次一定要做到。这个方法也很切实际!看来大家都是小小的行动派。同学们,作为一个小学生,每学期开始前甚至每周每天上学前,你告诉爸爸妈妈,你会努力并好好学习,大家做到了吗?每天主动完成作业,积极思考,你做到了?对爸爸妈妈好,不惹爸爸妈妈生气,你做到了吗?相信很多同学都说过这些话!说到做到的人,能铭记自己说的话,从而努力的奋斗,不辜负自己的嘴巴,更不率负别人的耳朵。所以从今天起,从现在起,我们把没有兑现的承诺一个个实现好吗?十一、老师给大家布置一个一周课后作业,就是每完成做到一次说到做到的事就给自己点亮一颗守信之星!在本子上画出来你的星星,下节课请同学上台分享我和说到做到的故事!信守承诺☆☆☆☆☆一起起立齐声歌唱守信儿歌,欢乐的心理健康课到此圆满结束!



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