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文/喵喵萌宝成长记（原创文章，欢迎转载分享）
几乎所有的家长都希望自家的孩子能够在考试中取得好成绩，可成绩这玩意不是在期末靠“烧香拜佛”求来的，孩子在平常的学习状态才是决定最终能否取得好成绩的关键因素。
在有些父母看来，自家孩子在平常的表现总归是及格的，为啥一到了考试却总是“意外频发”？
归根到底这还是孩子日常的学习效率低惹的祸。父母要想让孩子取得好成绩，首先就要学会判断自家孩子在课堂上的认真程度，从而做到“向课堂要效率”。
“橡皮擦定律”曝光：五个等级告诉你，孩子上课认不认真，一看便知
学会判断孩子上课时的学习状态不光是对家长的要求，也是想要成为一名合格老师的必修课。为了能够更好地加以判断，在老师圈中流行着这么一种“橡皮擦定律”：
孩子在课堂上的效率高不高，看看橡皮擦的状态就一目了然。
●注定学霸型
一般来说，在课堂上将自己的注意力全部放在老师身上的孩子，目光会紧紧跟着老师而移动，压根不会出现丝毫的转移。相反，如果孩子对老师“不感冒”，那就说明他们总要找个小东西来分散注意力，帮助熬过漫长的45分钟。
柔软的橡皮，注定成为被孩子们“蹂躏”的对象。
在正宗学霸的眼睛里，橡皮就是用来擦掉错误的书写的，这也导致学霸的橡皮会变得很圆润，虽说四角都被磨平了，可整体却没有被损毁的痕迹。
●偶尔走神的中等生
和时时刻刻都能集中注意力的学霸不一样的是，这类孩子不能在课上集中%的注意力，以至于在橡皮上会出现一些小痕迹，这些痕迹就是他们在课上走神的最好证据。
不过毕竟是中等生，他们能控制住自己走神的时间，最多只是用笔尖在橡皮上戳一戳，橡皮一般不会有大的变化。
●经常走神的中下等学生
这类橡皮擦的主人一般属于经常走神的中等生，他们的专注力很容易被打断，以至于将自己剩下的注意力放在戏弄橡皮身上。不过他们在老师的提醒下还是会回到课堂上，橡皮也是整体性没有过多的影响。
●频繁走神的小学渣
在这些小学渣的眼中，课堂是他和橡皮勾心斗角的表演场，在讲台上讲课的老师则更像是一个辅助角色。这些橡皮上的小眼和损伤，说明了它的主人在和自己的“战斗”中已经获得了胜利。
●“没有救”的学沫
如果家长打开孩子的书包笔袋，发现压根找不到橡皮的影子，那说明橡皮已经承担了来自主人的“重责大任”，随着小主人的上课走神而彻底消失，这样的孩子如果父母再放任不管，那将会是彻底“没救了”。
孩子上课时的走神，其实不仅体现在橡皮上，孩子的课本也是“主战场”
实际上，除了“橡皮定律”，孩子上课的认真程度从他们的课本上也“可见一斑”。
打开好学生的课本就像是打开了老师备课的教材，上面密密麻麻地都是孩子在课堂上做出的笔记和总结。
相反，打开“学渣”们的教材，就像是打开了漫画书。孩子们在书中配图人物上的“临场发挥”，甚至让家长一度怀疑错过了大画家的诞生。
一千年前“大庇天下寒士俱欢颜”的杜甫万万想不到，自己在后代孩子们的笔下竟然成为会骑摩托车，会自拍，会啃着汉堡的“多面手”。
父母要想让孩子将注意力放在课堂上，最好要提前做好这些准备
提前一晚保证休息
高专注力的前提一定是要保证足够的休息。父母在孩子上学的前一晚，要注意让孩子获得充足的休息时间，避免让孩子因为熬夜或者玩电子产品的时间太长，出现过度疲惫的现象。
上课积极回答问题
父母要锻炼孩子积极回答问题的习惯，鼓励孩子在课堂上表现自己，这样孩子才会在课堂上保持旺盛的状态，努力跟上老师的节奏，从而提高自己的听课质量。
父母保证提前做好预习工作
俗话说：凡事预则立，不预则废。
要想孩子在下堂课中保证高效的学习，父母最好要锻炼孩子提前预习的好习惯，做到对新知识的提前准备，并将自己的问题和疑惑点在书中做好标记，在第二天的听课中进行对比学习和相互印证，这样才会形成良性的学习循环。
教育寄语：你家孩子的橡皮是什么状态呢？欢迎在评论区讨论分享。
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