叙州一小一块橡皮擦引发的养成教育思考

TEACHER

他们是一群逐梦人

他们践行“叙世立州,厚德笃学”的校训

他们给予孩子们

倾心的教育

温暖的陪伴

恰当的呵护

他们就是叙州一小的班主任老师

我们一起去倾听他们的点滴教育故事

感受叙州一小班主任的教育智慧和责任担当

一事一得

在每个故事中收获成长

今天小编带大家走进二(3)班班主任徐小飞老师的故事。

一块橡皮擦引发的养成教育思考

事件起因

开学第一周,走进教室,首先印入眼帘的就是学生桌面上摆放的各式各样的橡皮擦。有的像一块口香糖,有的像口红,还有的像西瓜……课堂上,有用铅笔戳橡皮的,有戳着橡皮转圈圈的......一天课程结束后,学生手上、衣服的袖口上、书本的封面上无一例外漆黑一片。学生的课桌上、地面上撒满了橡皮渣。而漂亮的橡皮擦已经被铅笔戳得千疮百孔。

解决策略

首先,采用奖励的办法进行强化训练以达到目的。课前规范、要求做作业时尽量少用橡皮擦,甚至不用橡皮擦。同桌之间相互提醒、相互监督,如果自己的作业本保持清洁,就有奖励。每月集中颁奖一次。

其次,课前桌面保持干净整洁,课桌上只摆放铅笔和书本,不摆放橡皮擦。上课时看到桌面上有橡皮擦就由老师暂为保管。改错题时,第一次将正确答案改在旁边,若第一次未改正确,又出现错误,才可以拿出橡皮擦擦掉再改。

第三,尽量购买普通橡皮擦。不得在橡皮擦上戳洞、乱涂乱画,或者当玩具耍,凡看见有这些现象就由老师暂为保管。

教育效果

经过一段时间的强化训练,孩子依赖橡皮的坏习惯逐渐得到了纠正。桌上、地面上看不到橡皮渣了,孩子们的手、衣服、书本、教室卫生干净多了。学生因为不用橡皮擦,他们写作业的态度更认真了,书写更工整了,错误率大大下降,成绩也得到了逐步提升,人也更自信了!

爱的智慧

心的交流

叙州一小的班主任们

在平凡的教育岗位上辛勤付出、默默坚守

他们用一个个平凡鲜活的故事

诠释着她们对教育理想的追求

奔跑吧,老师们

追梦路上的你们最美丽

(未完,待叙……)

END

撰稿:徐小飞

图片:陈世杨

审核:李劲风

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